15 styczeń
W piątek 15 stycznia 2021 r. oficjalnie zainaugurowano czwartą edycję Szkoły Liderów Lokalnych. Od początku projektu uczestniczyło w nim czynnie już 18 dolnośląskich gmin, wspartych wiedzą studentów i ich opiekunów naukowych. Z uwagi na obostrzenia związane z pandemią koronawirusa, otwarcia tegorocznej edycji dokonano w sposób zdalny – z wykorzystaniem platformy telekonferencyjnej.
Głównym organizatorem Szkoły Liderów Lokalnych jest Centrum Badawczo-Rozwojowe Samorządu Terytorialnego Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu, a partnerzy projektu to Politechnika Wrocławska (Akademicki Inkubator Przedsiębiorczości) oraz Uniwersytet Przyrodniczy we Wrocławiu. Od samego początku jego istnienia projekt wspiera merytorycznie Dolnośląski Fundusz Rozwoju.
Tegoroczna odsłona tej inicjatywy nosi nazwę Lider Rozwoju Lokalnego, a patronują jej Marszałek Województwa Dolnośląskiego Cezary Przybylski oraz Rektorzy: Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu, JM prof. dr. hab. Andrzej Kaleta, Politechniki Wrocławskiej, JM prof. dr. hab. inż. Arkadiusz Wójs i Uniwersytetu Przyrodniczego we Wrocławiu, JM prof. dr. hab. inż. Jarosław Bosy oraz – w ramach patronatu merytorycznego – Prezes Zarządu Dolnośląskiego Funduszu Rozwoju Marek Ignor.
Warto przypomnieć, że Szkoła Liderów Lokalnych to inicjatywa skierowana do studentów i pracowników Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu, Politechniki Wrocławskiej i Uniwersytetu Przyrodniczego we Wrocławiu oraz dolnośląskich jednostek samorządowych. Celem głównym jest zacieśnienie współpracy pomiędzy uczelniami a dolnośląskimi władzami samorządowymi na szczeblu regionalnym i lokalnym w zakresie: transferu wiedzy, pobudzania inicjatyw oddolnych, rozwoju przedsiębiorczości i sieci współpracy w województwie. Dzięki uczestnictwu w projekcie studenci rozwijają swoje umiejętności i kompetencje w zakresie: komunikacji interpersonalnej, negocjacji, diagnozy, analizy i rozwiązywania problemów, innowacyjności, przygotowywania i przeprowadzania prezentacji.
W tym roku wybrane zespoły międzyuczelniane (studenci i kierujący nimi tutorzy – pracownicy naukowo-dydaktyczni) przystąpią do współpracy z czterema gminami: Kamienną Górą (gmina wiejska), Złotoryją (gmina miejska), Malczycami i Miękinią.